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淮安小学党员教师风采——张晓红

2019年03月18日 18:40  点击:[]

心中有信仰   行动有力量

淮安小学  张晓红

 

心中有信仰,行动有力量。张晓红同志作为党员教师,工作中时时处处牢记理想信念是共产党人安身立命的根本,在立根固魂上下功夫,把中国特色社会主义共同理想同我们正在做的立德树人统一起来,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚守共产党人理想信念,为党的教育事业奉献出火热的青春。

一、坚定信念,树立党员形象

该同志坚定立场、信念,思想进步,积极拥护党的领导,热爱党的教育事业,用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业,用自己的人格魅力和扎实的学识影响、教育着-届又一届的学生,二十四年如一日,兢兢业业,尽职尽责,恪尽职守。积极参加党组织的各项活动,积极响应党的每一项号召,坚决服从组织安排,时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中,再次认真学习共产党党章党规,不断深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,争做一名做合格党员。

二、勤于学习,追寻知行合一

记得一位优秀共产党员这样说“不是说胜利了,马克思的书就不要读了,恰恰相反,特别是革命胜利了,更要多读理论书籍,熟悉理论,否则由于环境的复杂,危险更大。”作为党员教师,她不但向书本学习,向实践学习,更把这两方面的学习结合起来。新课改时代,语文的部编教材即将进入课堂。在此交替更换时期,利用点滴时间,勤于钻研专家、学者对新教材的价值解读,力求吃透新教材设计理念、教学理念等,并勇于实践,积极撰写新教材的教学案例,并多次执教研究课,同时把丰富的实践经验提升到理论高度,用来指导实践发展。用行动去积极践行我党成功的理论和方法“革命者要改造和提高自己,必须参加革命的实践,绝不能离开革命的实践;同时,也离不开自己在实践中的主观努力,离不开在实践中的自我修养和学习。”

互联网时代,学生是电子时代的原住民,新技术、新媒体给我们的课堂注入了新的活力。作为党员教师,她在多媒体课堂教学比赛中,不甘落后,执教《春联》获中央电教馆录像课评比一等奖,执教《莫高窟》获教育部一师一优课的“部优”奖项,《孔子游春》一课荣获省苏教版优课评比一等奖,在市送教活动中,执教统编教材《松鼠》获得一致好评,并将录入教材后的配套光盘。

三、恪尽职守,勇于创新工作

“共产党员的精神,是积极上进的精神、独立创造的精神。”作为教师,担负立德树人的伟大目标任务,更应不计个人得失,敢于担当,勇于创新工作。暑假中,她扎根学校,根据校领导的指导,通过与各科室及校外专家等的多次研讨,根据学生的主要核心素养将校本课程进行系统化、科学化的架构,共分五大类,即文化传承类、科学探究类、品德养成类、崇美体健类、学科素养类,每一类主要对应核心素养分别为国家认同,人文底蕴;科学精神,实践创新;社会责任,生命成长;审美能力,身心健康;文化积淀,学会学习。每一类都有相对独立的一个或多个课程群组成。如文化传承类的课程有蛋雕、瓷雕、泥塑、淮剧、中国结、经典诵读、名著赏析、国画等。同时每一课程都尽可能实现多学科、多领域的融合,深刻挖掘课程内涵,拓展课程外延。新学期,校本以网络抢课报名的方式进行,引起了家长的热议和社会的强烈反响。《剪纸》校本课程还荣获了教育局组织的淮安市第五届中小学体育艺术文化节艺术教育工作坊小学组二等奖。

四、敢于担当,着力队伍建设

为能逐步提升校青年教师的专业素养,推动学校教师队伍建设科学化、智慧化的发展,她在校领导的指导下,从《淮安小学骨干教师素养提升工程方案》的顶层设计,到借助省师培中心的力量,为青年教师聘请导师及安排学习,从助力课堂研究,到搭建《淮安市互联网背景下个性化学习观摩活动》平台,事无巨细,加班加点,圆满完成市级观摩活动的承办和组织。可在此过程中,她对自己刚上幼儿园的孩子亏欠太多,等下班回到爷爷奶奶家接回孩子时,经常到了晚上10点多。早晨因带六年级,又经常参加校值周管理,她的女儿6:30又会被准时叫起。有其他老师开玩笑说,她女儿早早开始适用初中生模式啦。她就是这样,坚持党的事业第一、班级学生第一。

“要完成任何伟大的事业,都必须有吃苦耐劳的精神,都必须有意识地把较为艰苦和困难的工作担当起来。”年轻教师的成长,需要在活动中、竞赛中去磨练,去提高。在辅导青年教师朱莹莹、邱丹凤等参加市级青年教师比赛中,她不但引领年轻老师们阅读理论书籍,和他们同阅读同教研,积极转变他们的教学理念,更新他们的教学方式,更是引领年轻教师的儿童观、教育价值观的正确形成。为了琢磨一个教学环节,让这一环节更能高效的引领儿童感受文章的特点,她不停的思考,有时凌晨3、4点钟就开始工作,一字一句打磨斟酌,完成好设计再发给青年教师们看。她的吃苦耐劳、她对语文课堂的敬畏已深深影响了青年教师们。几位青年教师在市级比赛中均获一等奖,让我们看到了团结互助的力量。

为了带领小伙伴开启研究之路,她经常加班加点搜集整理国内外相关理论,通过课题小组的交流及淮安小学内网的互动,不断地引领伙伴以理论学习为先导,进而进行实践的研究、整理、提升。近五年里,她主持一个市级重点课题《小学语文教学中渗透生命教育的策略研究》,并已成功结题。在专家组的引领下,她又团结小伙伴们积极申报并获批了省级十三五规划课题《生命教育校本课程的设计和实践——以淮安小学为例》,同时还主持淮安市十三五重点规划课题《生命理念下小学习作教学内容的研究》及《互联网+背景下中队活动的建设》课题研究。这些研究都指向于学生生命的成长,发现学生生命成长之美,探索教师专业成长之美。

在工作中,她曾获“淮安市优秀共产党员”“淮安市语文学科带头人”“淮安市533英才工程学术技术骨干人才培养对象”“信息技术提升工程优秀个人”等称号。荣获淮安市语文基本功、品德基本功的一等奖,省苏教版第一届、第六届课堂教学大赛一等奖。

生命赐予她一双爱笑的眼睛,她总会还之以绚丽的朝霞。于她而言,学生就是那披着云霞的天使,作为一名党员教师,她将带着她的梦,也带着孩子们的梦,朝着美好,一路前行!





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