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以“本”为本,推进阅读工作开展

2018年03月21日 09:40  点击:[]

以“本”为本,推进阅读工作开展

——低年级“读书节”系列活动报道

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,随着我校第八届读书节的正式启动,一年级课外阅读活动也相继拉开了帷幕。

家庭是孩子成长的土壤,年级组语文老师充分挖掘利用部编版新教材语文书的资源,结合课本中的《快乐读书吧》和《和大人一起读》内容,开展亲子阅读活动。每天家长坚持与孩子共阅读30分钟,每节语文课抽5分钟让孩子简单的讲一讲昨晚读了什么;每周安排读有余力的家庭录一段家庭共阅读的视频到班级展示;亲子一起把最感兴趣的故事用绘画的形式展现,然后带到学校与小朋友、老师讲一讲,并贴到展示墙上。

亲子阅读,就是一种召唤,一种导向:孩子们来读书吧!大人来陪伴孩子们读书吧!同时也是一种课外阅读的引领,打造阅读环境。“和大人一起读”不仅能融洽亲子关系,更能提高阅读兴趣、发展思维能力、提升情感品质。

活动旨在激发学生读书的兴趣与热情,让每一位孩子都亲近书本,喜爱读书,学会读书。在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

淮安小学    何霞

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